La Institución Educativa “JOSE ANTONIO GALAN” de carácter público que promueve la formación integral de sus estudiantes a través de una concepción de los derechos humanos de la vida y del universo.
Fomentamos las capacidades intelectuales de la persona, sus capacidades físicas, su madurez afectiva y su dimensión social ética; procurando la síntesis y coherencia entre cultura y vida.
La Institución está orientada y dirigida por: Directivos, Docentes, Padres de Familia, Personal Administrativo y de Servicios Generales.
Docentes y estudiantes desarrollan su labor bajo un clima de confianza, amistad, ayuda y respeto, a través del rigor científico del trabajo bien hecho, proyectando a la Institución más allá del aula de clase y del horario de trabajo es decir dentro de la cotidianidad de la vida del entorno.
Por el hecho de matricularse tanto de Padres de Familia y Estudiantes, es aceptar el acuerdo que puntualiza los derechos y deberes de todos los que conformamos la Comunidad Educativa.
RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA “JOSE ANTONIO GALAN”
La Institución se empieza a gestar por iniciativa de los pobladores de esta región, con el propósito de que sus hijos sigan haciendo sus estudios en la educación media.
Así tenemos que los esfuerzos realizados por la Junta de Acción Comunal, logran su propósito, cuando la Asamblea Departamental, por Ordenanza No. 9 de octubre 23 de 1979, crea el establecimiento educativo de este Corregimiento, con el nombre de Colegio “JOSE ANTONIO GALAN” nombrándose como Rector del mismo al Lic. Jorge Salazar Bastidas, como Profesores de Tiempo Completo a los Licenciados: Gloria Mosquera Lucero y Daniel Galindez y como Secretario Habilitado al señor Edmundo Urbano.
La Institución “JOSE ANTONIO GALAN” fue inaugurada oficialmente el día 8 de febrero de 1981, con presencia del entonces Gobernador del Departamento Dr. Arcesio Sánchez Ojeda, del señor Alcalde del Municipio de Albán Sr. Pablo Morillo, como también se hicieron presentes otras personalidades de todos los estamentos sociales del Departamento y Municipio.
A partir de esta fecha se iniciaron labores académicas y administrativas, solicitaron la asesoría de una comisión de Supervisores, se hicieron presente en aquel tiempo, la Dra. Judith Arévalo de Coral y el Dr. Nelson Jairo Dávila, luego de un estudio con la comunidad, optaron por iniciar labores con un curso de nivelación académica, el cual se dictó a los 44 alumnos inscritos, quienes fueron los que conformaron el Grado Sexto para el calendario 1981 – 1982.
En el año lectivo 1981 – 1982, se iniciaron labores académicas en el plantel con personal mínimo pero que no era suficiente para llenar las necesidades que cada vez exigía la Institución. Preocupados por la falta de recursos humanos y de dotación los Directivos y demás estamentos de la Institución, solicitaron la colaboración del FER y Secretaría de Educación, quienes respondieron en forma positiva.
En el año de 1987 se contó con la aprobación de estudios de la Educación Media Vocacional, por Resolución No. 04308 de mayo 26 de 1987, con el cual se faculta a la Institución para expedir los títulos de Bachiller Académico, esta Resolución aprueba los estudios hasta el año de 1989 – 1990. En el mes de junio del mismo año el Colegio se engalana entregando a la sociedad la primera promoción de 16 Bachilleres.
MISIÓN
La Institución Educativa “JOSÉ ANTONIO GALÁN” de carácter público es una comunidad gestora y promotora de la formación humana, desarrolla las potencialidades y competencias mediante la implementación pertinente de estrategias y políticas educativas, propende por un proceso de cualificación constante que garantice la permanencia, la calidad y la equidad en la práctica de los derechos humanos convirtiéndose así en una institución líder en el desarrollo socio-económico, político y cultural de la región.
VISIÓN
FILOSOFIA:
OBJETIVO GENERAL:
Promover estrategias de formación humana en cuanto a los aspectos académicos, axiológicos, pedagógicos, sociológicos, psicológicos y culturales para lograr una convivencia pacífica dentro de un ambiente escolar que trascienda al bienestar del entorno
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1- Formar estudiantes con base en el desarrollo del respeto de los derechos humanos.
2- Promover herramientas de tipo pedagógico que le permitan acceder al campo científico y laboral.
3- Fomentar dentro de la comunidad educativa el cuidado y la conservación del medio ambiente escolar y natural.
4- Estimular acciones que posibiliten el liderazgo dentro de la comunidad y su entorno.
PRINCIPIOS:
1- DEL CONOCIMIENTO: Tiene que ver con la creatividad como hecho natural, de acuerdo al proyecto vital y profesional que se construirá mediante el reconocimiento de las propias capacidades, del pensamiento crítico e independiente, de la investigación como producción de conocimiento y la rigurosidad como elemento primordial del nuevo concepto de ciencia.
2- DE LA DEMOCRACIA: Se propiciaran espacios o escenarios de discusión, conciliación y tolerancia, en los cuales las ideas se constituyan en verdaderas reflexiones de respeto por la diferencia, para que a partir de ella se tomen las decisiones más adecuadas y formativas que permitan la resolución de conflictos donde los estudiantes, docentes, directivos, administrativos y padres de familia se vean involucrados directamente.
3- DE LIBERTAD: Detección de espacios de decisión. Orientarse de acuerdo a los proyectos de vida. Capacidad gestora. Sentido de incidencia y ser contradictor de orden superior. La soberanía como conquista de cada individuo, aprovechando el conocimiento legal y validarla dentro de un crecimiento autodinamico.
4- DEL TRABAJO: Se desarrollará trabajo en equipo, desde la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad.
La competitividad es poder ofrecer lo que otro no tiene. Pensamiento operativo, donde se fusiona lo conceptual y la experimentación. El interés particular se negocia con lo colectivo, para asumir los respectivos compromisos para su seguimiento y evaluación.
5- DE LA CULTURA: Reconocimiento de las diferentes habilidades del ser humano compartiendo los conocimientos previos e integrándolos con nuevas herramientas para construir un aprendizaje que conlleve a fortalecer nuestra cultura.
6- DE LA TECNICA: Como soporte en el fortalecimiento de las competencias laborales de acuerdo a las necesidades del contexto, mediante la articulación con la educación superior y el SENA para facilitar el desarrollo personal y social del egresado.
7- DE LA PAZ: Brindar un buen ambiente armónico teniendo en cuenta las diferencias individuales a través de jornadas lúdicas, celebración de cumpleaños, reconocimiento personal y convivencias (escuela de padres), en las cuales exista la participación de la comunidad educativa.
8- DEL DESARROLLO: Cultivar la mentalidad empresarial desde el hogar, orientado a los padres de familia, en el aprovechamiento de sus propios recursos para la creación de diferentes empresas, que fortalezcan la calidad de vida de la comunidad galanista.
9- DE LA RECREACION Y EL DEPORTE: La formación física y mental tiene como propósito fundamental, cimentar el hábito del ejercicio como disciplina que cada individuo debe asimilar y fundamentar.
10- DE LOS DERECHOS HUMANOS: Se tendrá en cuenta para la formación integral los derechos y demás valores humanos contemplados en convenios y tratados internacionales, suscritos por Colombia y normas internas de nuestro ordenamiento jurídico.
11- LA AUTONOMÍA Y LIDERAZGO: Propender por lograr espacios de formación y desarrollo de líderes previa la consolidación de voluntades proyectadas hacia el bien común.
12- CUMPLIMIENTO Y RESPONSABILIDAD: Principios fundamentales para la eficiencia, eficacia y efectividad para lograr el éxito en todo proceso de la formación humana.
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